《高教心理学》简答题1、教学效能感对教师行为的影响2、什么是先行组织者 及其内涵3、大学生思维发展的基本特点4、创造性与人格的关系5、大学班集体的特点6、科学探索教学模式的理论基础论述题1、教师教学监控能力的发展2、如何利用学习迁移规律提高教学效果和教学效率
